Introducción al tema

Deisy Velazquez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo la cultura de paz y el respeto a la vida y dignidad del ser humano"


Objetivo general: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema: Grupo inquieto pero participativo.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las siguientes asignaturas: Historia, Lengua y Literatura, Arte y Educación Física.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque de Interculturalidad crítica y de Inclusión: Promover el respeto a la diversidad cultural y la inclusión de todas las voces y puntos de vista.


Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y su importancia.

  • Presentar el problema del grupo inquieto pero participativo.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre la cultura de paz.

  • Analizar y discutir en grupos pequeños sobre la importancia de la cultura de paz para garantizar el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

  • Presentar ejemplos de ambientes que promueven la cultura de paz y aquellos que la perjudican.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo crear ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Cierre:



  • Realizar una plenaria para compartir las reflexiones del grupo.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre experiencias exitosas de promoción de la cultura de paz en otros países.


Sesión 2: Experiencias exitosas de promoción de la cultura de