Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Nivel: 6º de Primaria

Objetivo PDA: Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Hskakabs"

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo. Explicar a los alumnos la importancia de la prevención y cómo los trípticos informativos pueden ser útiles para difundir información.

  
  



• Introducir el problema "Hskakabs". Explicar a los alumnos en qué consiste este problema y cómo puede afectar a la comunidad.

  
  



• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles problemas colectivos que puedan abordarse en el tríptico informativo.

  
  



• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un problema colectivo para desarrollar en su tríptico.

  
  



• Investigar: Los equipos realizarán una investigación sobre el problema asignado, recopilando información relevante que pueda incluirse en el tríptico. Se les proporcionará material de consulta y se les guiará en la búsqueda de información confiable.

  
  

Sesión 2:

• Reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos. Promover el pensamiento crítico y el análisis de cómo estos recursos pueden transmitir información de manera efectiva.

  
  



• Diseñar el tríptico: Los equipos trabajarán en el diseño gráfico de su tríptico, teniendo en cuenta la presentación visual, la distribución de la infor