Factores que inciden en los procesos técnicos

Felix Martinez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo:
Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar a atender: Consumo y venta de sustancias tóxicas


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y su relación con el problema del consumo y venta de sustancias tóxicas.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos y en las decisiones relacionadas con el consumo y venta de sustancias tóxicas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un factor específico que incide en los procesos técnicos, por ejemplo, los intereses económicos.

  • Cada grupo deberá buscar información, ejemplos y casos reales que demuestren la influencia de ese factor en los procesos técnicos y en el problema del consumo y venta de sustancias tóxicas.

  • Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio para la reflexión y discusión en torno a la influencia de los diferentes factores en los procesos técnicos y en la problemática del consumo y venta de sustancias tóxicas.

  • Los alumnos deberán anotar las ideas principale