Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Selene Xotlanihua
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos de primero y segundo año de primaria conocen la herramienta Canva, donde desarrollarán el proyecto de creación de una tarjeta.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
- Explicación del problema a atender: Los alumnos de primero y segundo año de primaria conocen la herramienta Canva, donde desarrollarán el proyecto de creación de una tarjeta.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación: explicar qué son y dar ejemplos de tecnologías utilizadas en el entorno de los alumnos (teléfonos, computadoras, tabletas, etc.).
- Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios que proporcionan las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.
- Presentación de la herramienta Canva y sus posibilidades creativas.
- Explicación del proyecto de creación de una tarjeta utilizando Canva.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final sobre los beneficios de las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (5 minutos):
- Saludo y recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
- Repaso rápido de las tareas asignadas.
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