Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes el concepto de cultura de paz y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de conflictos violentos en México y América Latina, y generar una breve discusión sobre sus causas y consecuencias.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar la metodología y los pasos a seguir.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema a resolver, que consiste en elaborar un anecdotario de denuncias hacia una vida de paz y armonía.


• Formación de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles roles para la resolución del problema.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Cada grupo comparte sus ideas iniciales y reflexiona sobre la importancia de promover la cultura de paz en su entorno.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que hayan trabajado a favor de la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo y del problema planteado en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea previa: Cada grupo comparte la información recopilada sobre personas, grupos u org