La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Grupo inquieto pero participativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia de crear ambientes respetuosos.


• Explicación de los objetivos de la clase y su relación con el PDA.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un cortometraje sobre la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


• Reflexión en grupo sobre la problemática a atender: ¿Cómo podemos promover el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad en nuestro entorno?

Fase de desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación autónoma sobre la cultura de paz y estrategias para promover el respeto en contextos presenciales y virtuales.


• Elaboración de un listado de situaciones problemáticas en las que se presente falta de respeto y discriminación.


• Análisis de las causas y consecuencias de estas situaciones.

Fase de cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación y el análisis realizado por cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las posi