Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Función de la Energía en los Sistemas Técnicos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos).


2. Desarrollo: Actividades prácticas y teóricas (30 minutos).


3. Cierre: Reflexión y conclusiones (10 minutos).

Sesión 1:
Inicio:

• Mostrar imágenes de diferentes sistemas técnicos que utilizan energía.


• Realizar preguntas al grupo sobre los usos de la energía en dichos sistemas.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos asociados al mal uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Formar grupos y asignarles un sistema técnico específico para investigar y analizar sus implicaciones energéticas.


• Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre su sistema técnico y las implicaciones de la energía en el mismo.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en las presentaciones.


• Reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Asignar una pequeña tarea de reflexión escrita sobre las implicaciones de la energía en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las conclusi