Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Deisy Velazquez
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a abordar: Grupo inquieto pero participativo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género e inclusión
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz" y del objetivo de la clase.
- Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y el respeto mutuo.
- Breve introducción al concepto de cultura de paz, destacando la importancia de la mediación para resolver conflictos.
Fase de desarrollo:
- Distribución de material didáctico, como textos, imágenes o videos sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.
- Trabajo en grupos cooperativos para analizar y discutir los casos de conflictos presentados.
- Identificación de las causas y consecuencias de los conflictos, así como de posibles soluciones desde la cultura de paz.
Fase de cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión y debate sobre las diferentes estrategias de mediación propuestas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos reales de mediación en conflictos sociales y políticos en México y América Latina.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Compartir ejemplos de mediación en conflictos sociales y políticos,