Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Utilizar la regla y el compás para trazar punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el concepto de ángulos y construcción de polígonos a partir de la circunferencia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de motivación: Mostrar diversas imágenes de figuras geométricas en el arte y preguntar a los estudiantes si conocen su nombre y características.

Desarrollo:

• Introducción a la construcción de figuras planas con regla y compás.


• Explicación teórica sobre cómo trazar el punto medio de un segmento y la mediatriz de un segmento.


• Realizar ejemplos prácticos en el pizarrón y proporcionar material a los estudiantes para que lo intenten por sí mismos.

Cierre:

• Reflexión y síntesis de lo aprendido.


• Planteamiento de una pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cómo se construyen segmentos y ángulos congruentes con regla y compás?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la pregunta guía: ¿Cómo se construyen segmentos y ángulos congruentes con regla y compás?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre cómo construir segmentos congruentes con regla y compás.


• Realizar ejemplos prácticos y