Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar: Bullying y ciberbullying.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Título: Introducción a los sistemas técnicos y su relación con la sociedad.
Inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en el entorno de los alumnos y cómo estos se relacionan con la sociedad.
Desarrollo: Se presentará una presentación sobre los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza. Se realizará una actividad en grupo donde los alumnos identificarán los elementos que interactúan en un sistema técnico específico.
Cierre: Se discutirán en plenario las respuestas de los grupos y se hará una reflexión sobre la importancia de comprender estos elementos para entender su vínculo con la sociedad.

Sesión 2:
Título: Análisis de los sistemas técnicos.
Inicio: Se realizará una actividad de observación de sistemas técnicos presentes en el aula y se discutirán sus elementos y su relación con la sociedad.
Desarrollo: Los alumnos formarán equipos y se les asignará un sistema técnico específico (por ejemplo, transporte público). Deberán investigar sobre ese sistema técnico y realizar un análisis de sus elementos y su relación