Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

LIZBET VARGAS
Ubicación curricular
Contenido Interacción con manifestaciones culturales y artísticas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas


Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de manifestaciones culturales y artísticas.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  • Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos que le producen dichas manifestaciones.


Sesión 2:



  • Recopilación de información sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  • Actividad: Realizar una visita a una manifestación cultural o artística cercana a la escuela.

  • Observación y registro de las emociones y sentimientos que les produce dicha manifestación.

  • Diálogo sobre las experiencias vividas.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

  • Elaboración de un mural o presentación para exponer los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas en la comunidad.


Sesión 4:



  • Actividad: Organizar una pequeña muestra de las manifestaciones culturales y artísticas de las familias de los alumnos.

  • Exposición y diálogo sobre las diferentes manifestaciones presentadas.