Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Título de la clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de reconocer y reflexionar sobre la información en los empaques y anuncios publicitarios.

Actividad 1 - Lectura de empaques (20 minutos):

• Entregar a cada alumno un empaque de producto diverso.


• Pedir a los alumnos que observen detenidamente el empaque y destaquen la información que encuentren.


• Realizar preguntas orientadoras, como "¿Qué información encontraste en el empaque?", "¿Para qué crees que sirve esa información?".


• Fomentar la participación de los alumnos y promover el intercambio de comentarios.

Actividad 2 - Análisis de anuncios publicitarios (15 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios.


• Pedir a los alumnos que analicen los anuncios y reflexionen sobre los mensajes que transmiten.


• Promover la discusión y el intercambio de comentarios entre los alumnos.


• Destacar los estereotipos de género o culturales que puedan identificar y fomentar la reflexión crítica sobre ellos.

Cierre (5 minutos):

• Resumir los puntos importantes de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre las implicaciones de la información en los empaques y anuncios publicitarios en la vida