Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo:PDA: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Violencia, embarazo adolescente, consumo de tabaco, alcohol y drogas, salud mental, sobrepeso, higiene.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase: trabajar en la prevención de situaciones de riesgo.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de situaciones de riesgo que conozcan (accidentes, adicciones, violencias, etc.).


• Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una situación de riesgo para investigar (violencia, embarazo adolescente, consumo de tabaco, alcohol y drogas, salud mental, sobrepeso, higiene).


• Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada y buscar información sobre cómo prevenirla.


• Los grupos deberán diseñar una actividad o proyecto que promueva la prevención de la situación de riesgo asignada y que contribuya al desarrollo personal, familiar y comunitario, así como al cuidado del medio ambiente.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y cómo contribuyen a la prevención de situaciones de riesgo.


• Comentar la importancia de prevenir estas situaciones para el bie