Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Janeth Leandro
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque de inclusión: Se asegurará que todos los alumnos puedan participar activamente en las actividades propuestas, adaptando materiales y metodologías para atender a sus necesidades individuales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentación del tema: "Democracia en la vida cotidiana".

  • Explicación del objetivo de aprendizaje y su relevancia en la convivencia y la protección de los derechos de todas las personas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y por qué creen que es importante.


Desarrollo:



  • Presentación de un caso problemático relacionado con la falta de respeto a los derechos de los demás en la escuela.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y acuerdos que podrían aplicarse en esa situación.

  • Puesta en común de las propuestas de cada grupo y argumentación de las mismas.

  • Identificación de los principios democráticos que deberían regir la aplicaci