Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
ilse meraz
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las tecnologías de la información y la comunicación y su relación con las artes.
Actividad:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son las tecnologías de la información y la comunicación. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Explicar brevemente el concepto de tecnologías de la información y la comunicación, y su importancia en la vida diaria.
- Proyectar imágenes de diferentes tecnologías de la información y la comunicación (computadoras, teléfonos, tablets, etc.) y preguntar a los alumnos si las reconocen.
- Presentar ejemplos de cómo las tecnologías de la información y la comunicación se utilizan en las artes (ejemplo: edición de videos, diseño gráfico, música digital, etc.).
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con alguna tecnología de la información y la comunicación relacionada con las artes, como por ejemplo, crear una pequeña composición musical en un programa de edición de música.
Sesión 2 (Investigación de temas de interés):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Potenciar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de interés de los alumnos.
Actividad:
- Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés para investigar.
- Explicar cómo utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para realizar una investigación (búsqueda en internet, uso de programas de presentación, etc.).
- Proporcionar a los alumnos tiempo y recursos para que investiguen y recopilen información sobre su tema elegido.
- Orientar a los alumnos en la utilización de las tecnologías