Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema: Salud y la importancia de cuidarla.


• Diálogo en grupo sobre qué entienden por salud y qué acciones consideran necesarias para cuidarla.


• Lectura de un cuento relacionado con la salud.


• Actividad práctica: Realización de una lista de acciones de higiene personal y colectiva que los alumnos consideren importantes.

Sesión 2 (Actividad física y salud):

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Realización de ejercicios físicos sencillos y divertidos.


• Juego de identificar y clasificar alimentos saludables y no saludables.


• Actividad práctica: Creación de un mural con imágenes de alimentos saludables.

Sesión 3 (Higiene personal y colectiva):

• Explicación de la importancia de la higiene personal y colectiva para mantener la salud.


• Realización de una actividad práctica de lavado de manos.


• Juego de identificar y clasificar acciones de higiene personal y colectiva.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel con consejos de higiene.

Sesión 4 (Alimentos saludables):

• Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Realización de una actividad práctica de identificación de alimentos saludables y no saludables.


• Juego de asociación de alimentos con sus beneficios para la salud.


• Actividad práctica: Pr