Factores que inciden en los procesos técnicos
oscar alberto salazar
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: La inequidad social en las oportunidades laborales en administración contable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Breve introducción al tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Presentación del problema a atender y su relación con el tema.
- Presentación del enfoque de Aprendizaje servicio y la importancia de trabajar en comunidad.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos (intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones).
- Actividad en grupos de discusión y reflexión sobre cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.
- Conclusiones y síntesis de la importancia de considerar estos factores en los procesos técnicos.
- Tarea: Investigar ejemplos concretos de situaciones en las que estos factores hayan influido en la igualdad de oportunidades laborales en administración contable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y retomar las conclusiones obtenidas.
- Presentación de los ejemplos de situaciones investig