Comprensión y producción de resúmenes

Joshua Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de resúmenes


Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria 4º
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se explicará a los alumnos en qué consiste un resumen y su importancia en la comprensión de un texto.

  • Actividad: Los estudiantes leerán un texto corto y deberán identificar las ideas principales.

  • Plenaria: Se realizará una discusión en grupo sobre las ideas principales encontradas por los alumnos y se establecerán criterios para realizar un buen resumen.


Sesión 2:



  • Introducción a los recursos complementarios: Se presentará a los alumnos diferentes recursos como recuadros, tablas, gráficas e imágenes, y se explicará su utilidad para complementar la comprensión de un texto.

  • Actividad: Los estudiantes trabajarán en parejas para identificar los recursos complementarios en un texto y discutirán sobre cómo ayudan a comprender mejor la información.


Sesión 3:



  • Producción de resúmenes: Se explicará a los alumnos la estructura básica de un resumen y cómo utilizar los recursos complementarios para enriquecerlo.

  • Actividad: Los estudiantes seleccionarán un texto y producirán un resumen utilizando los recursos complementarios adecuados para cada parte del texto.

  • Plenaria: Se compartirán los resúmenes producidos por los estudiantes y se discutirán sus fortalezas y áreas de mejora.


Sesión 4:



  • Evaluación formativa: Se realizará un ejercicio práctico para evaluar la comprensión de los al