Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

BRENDA ISELA GONZÁLEZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre de la clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo de la clase (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la importancia de cuidar y preservar la naturaleza.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a la preservación de la naturaleza desde nuestra vida cotidiana?

  • Actividad: Lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas de los alumnos y su relación con la naturaleza.

  • Organización en grupos y asignación de una actividad cotidiana para analizar su relación con la naturaleza.

  • Investigación y recopilación de información sobre la actividad asignada.


Sesión 2:



  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Análisis de los impactos positivos y negativos de cada actividad en la naturaleza.

  • Reflexión sobre la importancia de tomar acciones responsables para cuidar el medio ambiente.

  • Actividad: Elaboración de un compromiso individual para contribuir a la preservación de la naturaleza en su vida cotidiana.


Sesión 3:



  • Recordatorio del compromiso individual establecido en la sesión anterior.

  • Introducción a las problemáticas ambientales actuales relacionadas con el tema.

  • Actividad: Debate grupal sobre las acciones individuales y colectivas que se pueden tomar para dismi