Introducción a las capacidades y habilidades motrices

Alex Santiago Dominguez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce sus capacidades y habilidades motrices, al representar con el cuerpo situaciones e historias, a fin de favorecer la construcción de la imagen corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las capacidades y habilidades motrices


Objetivo: Reconocer las capacidades y habilidades motrices propias, al representar situaciones e historias con el cuerpo, para favorecer la construcción de la imagen corporal.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y calentamiento: los alumnos realizan ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo.
    b. Presentación del tema: se explica a los alumnos la importancia de conocer y reconocer sus capacidades y habilidades motrices, y cómo esto contribuye a la construcción de su imagen corporal.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Juego de roles: los alumnos se dividen en parejas y representan diferentes situaciones (por ejemplo, jugar al fútbol, bailar, caminar sobre una cuerda imaginaria, etc.). Cada pareja elige una situación y la representa utilizando únicamente el cuerpo.
    b. Observación y reflexión: se invita a los alumnos a observar las representaciones de los demás y reflexionar sobre las capacidades y habilidades motrices que cada uno ha utilizado.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Puesta en común: se realiza una puesta en común de las reflexiones y se destacan las capacidades y habilidades motrices evidenciadas por los alumnos.
    b. Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán reflexionar sobre una capacidad o habilidad motriz que deseen desarrollar y preparar una pequeña presentación para la siguiente sesión.




Sesión 2: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices


Objetivo: Desarrollar una capacidad o habilidad motriz específica, mediante la representación de situaciones e historias con el cuerpo, para favorecer la construc