Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Opina de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que éstas mejoran los espacios escolares y comunitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 4º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase y su importancia.
- Explicar el objetivo de la clase: Opinar de manera oral y escrita sobre propuestas realizadas por sus pares, así como de los elementos y recursos de los lenguajes que emplearon, y de qué manera consideran que éstas mejoran los espacios escolares y comunitarios.
Conocimiento previo (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles propuestas de mejora para la escuela y la comunidad.
- Fomentar el debate y la participación activa de los alumnos.
Presentación del problema "Princesas en acción, Príncipes en acción" (10 minutos):
- Explicar el problema y cómo afecta a la igualdad de género en la escuela y la comunidad.
- Promover una reflexión crítica sobre los roles de género y cómo pueden limitar las oportunidades y el desarrollo de las personas.
Desarrollo de propuestas (15 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear propuestas con intención artística para mejorar la escuela y la comunidad, teniendo en cuenta el problema presentado.
- Proporcionar materiales artísticos para que los alumnos puedan plasmar sus ideas de manera creativa.
Presentación y discusión de propuestas (10 minutos):
- Cada grupo prese