Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Fanny Pelatos
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" en Tecnología, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, para alumnos de Secundaria 1º.


Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Tema transversal: Perspectiva sustentable.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su origen.

  • Discusión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Asignación a cada grupo de un material común (papel, plástico, vidrio, metal, etc.).

  • Investigación en internet y otras fuentes sobre el origen y proceso de transformación de ese material.

  • Elaboración de un mapa conceptual o infografía que muestre la información recopilada.


Cierre:



  • Exposición de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen y características tecnológicas de los materiales que utilizamos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de un video o testimonio de una persona que trabaje con materiales de forma sustentable.

  • Discusión sobre la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable en nuestra comunidad.


Desarrollo:



  • Organización de los grupos en equipos de tr