Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Niños con problemas de aprendizaje

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se explicará a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario donde explorarán distintas formas de expresión artística mediante la combinación de elementos como líneas, colores, formas, imágenes, gestos, posturas y sonidos.


• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los elementos del lenguaje artístico.


• Actividad: Los estudiantes crearán un mural colectivo utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas. Cada alumno deberá aportar su creatividad y utilizar los elementos mencionados anteriormente.

Sesión 2:

• Continuación del mural colectivo: Los estudiantes seguirán trabajando en el mural, enfocándose en la combinación de colores y formas. Se les animará a experimentar y explorar nuevas posibilidades.


• Actividad: Los niños crearán pequeñas esculturas utilizando materiales reciclados, prestando atención a las líneas y formas que pueden emplear.

Sesión 3:

• Exploración de la expresión corporal: Se introducirá el elemento de gestos y posturas en la expresión artística. Los