Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.

Objetivo: Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la revista sobre salud e higiene.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Plantear el problema de la revista sobre salud e higiene: ¿Cómo podemos mejorar la salud y la higiene en nuestra comunidad escolar?


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud y la higiene en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Explicar brevemente el contexto histórico de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una revolución para investigar: Independencia de los Estados Unidos o Revolución Francesa.


• Los grupos deberán investigar las causas, los eventos clave y las consecuencias de la revolución asignada.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus hallazgos frente al resto de la clase.


• Identificar los elementos en común y las diferencias entre ambas revoluciones.


• Reflexionar sobre el impacto de estas revoluciones en el mundo y su relevancia en la actualidad.


• Asignar tareas para la sigui