Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo: Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Algunos alumnos no vienen desayunando y desconocen las consecuencias perjudiciales. Realizaremos una encuesta para comprender las razones detrás de esta situación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Explicación de la metodología del Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo de habilidades socioemocionales.


• Introducción al problema a atender: falta de desayuno en algunos alumnos.


• Motivación con un video o testimonio sobre la importancia de desayunar.

Desarrollo:

• Realización de una encuesta breve para identificar las razones por las cuales algunos alumnos no desayunan.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos en la encuesta.


• Reflexión sobre las consecuencias de no desayunar y cómo puede afectar el bienestar personal y comunitario.


• Conversación sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable.

Cierre:

• Recapitulación de los puntos principales abordados en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de desayunos saludables.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los temas tratados en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de desayunos saludables investigados por los alumnos.


• Conversación sobre la importancia de una alimentación balanceada y variada.


• Intr