Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español en Secundaria 2º:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de interés por los textos científicos

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "texto de divulgación científica".


• Presentar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Plantear el problema de la falta de interés por los textos científicos y su importancia para la sociedad.

Desarrollo:

• Asignar a los alumnos la tarea de investigar y seleccionar un tema de interés científico.


• Organizar a los alumnos en grupos para que investiguen sobre diferentes temas y compartan sus hallazgos.


• Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos profundicen en sus investigaciones.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su tema de interés científico y las características del texto de divulgación que pretenden elaborar.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos científicos y cómo pueden despertar el interés de la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el tema de interés científico seleccionado por cada grupo.


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y su importancia en la elaboración de textos científicos.


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