Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

SESIÓN 1

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo: Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar las observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Recursos:

• Objetos pequeños como pelotas, lápices, libros, etc.


• Papel y lápiz


• Un espacio amplio para realizar las actividades

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una breve conversación sobre las fuerzas y cómo afectan el movimiento de los objetos.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Qué sucede cuando empujamos o jalamos un objeto?

2. Exploración (20 minutos):

• Distribuir los objetos pequeños entre los alumnos.


• Pedirles que experimenten empujando y jalando los objetos para observar qué sucede.


• Animar a los alumnos a que realicen diferentes pruebas, como empujar el objeto con más o menos fuerza, jalarlo en diferentes direcciones, entre otras.


• Invitar a los alumnos a registrar sus observaciones en sus cuadernos.

3. Reflexión (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las observaciones de los alumnos.


• Guiar una reflexión sobre las conclusiones obtenidas, resaltando el efecto de la fuerza en el movimiento de los objetos.


• Registrar las conclusiones en un póster o pizarra.

4. Cierre (5 minutos):

• Revisar las conclusiones obtenidas y relacionarlas con el objetivo de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre otros elementos que puedan afectar el movimiento de los objetos.

SESIÓN 2

Tema: Efectos de la aplic