Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Tema de la clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Bajo nivel de escritura, comprensión lectora y operaciones básicas.

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: Se evaluará la comprensión de textos técnicos relacionados con el tema de la clase, así como la capacidad de extraer información relevante de los mismos.

   
   



2. Rubrica de representaciones gráficas: Se evaluará la capacidad del alumno para elaborar representaciones gráficas claras, precisas y creativas de sus ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Comunicación y representación técnica.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar representaciones gráficas de ideas técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de representación gráfica: dibujos técnicos, diagramas, esquemas, etc.


• Ejemplos de representaciones gráficas en distintos ámbitos técnicos.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una representación gráfica sencilla de un objeto técnico de su elección.

Cierre:

• Reflexión sobre