45 minutos
Valeria Estefania López Fernández- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la convivencia en la familia como espacio de desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y los invito a formar un círculo.
b. Les pregunto si saben qué significa el término "convivencia".
c. Escucho las respuestas de los alumnos y luego les doy la definición de convivencia: "La convivencia es la forma en la que las personas viven juntas y se relacionan en un espacio determinado".
d. Les pregunto qué creen que implica la convivencia en la familia y escucho sus respuestas.Desarrollo (25 minutos)
a. Presento una breve exposición sobre la importancia de la convivencia en la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
b. Muestro imágenes de diferentes familias y les pregunto qué diferencias pueden identificar entre ellas.
c. Les explico que todas las familias son diferentes y que cada una tiene su propia forma de convivencia.
d. Realizamos una actividad en grupos pequeños en la que los alumnos deben discutir y compartir ejemplos de convivencia en su propia familia.
e. Cada grupo comparte sus ejemplos con el resto de la clase.
f. Reflexionamos en conjunto sobre la importancia de respetar y valorar la forma de convivencia en las diferentes familias.Cierre (10 minutos)
a. Les pido a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión sobre cómo se sienten al convivir en su familia y qué aprendieron hoy sobre la importancia de respetar la forma de convivencia en las diferentes familias.
b. Selecciono algunos alumnos para que compartan sus reflexiones