Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Problema a atender: Trabajo colaborativo

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentación de la clase y recordatorio del objetivo de la unidad.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden observar interacciones entre la fuerza y el movimiento.


3. Planteamiento del problema del trabajo colaborativo: ¿Cómo podemos trabajar juntos para investigar las interacciones de la fuerza y el movimiento?

Fase de desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo colaborativo (4-5 alumnos por grupo).


2. Distribución de materiales (juguetes, libros, cuerdas, carritos, etc.) para que los alumnos realicen experimentos y observen las interacciones de la fuerza y el movimiento.


3. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y experimentos en un diario de investigación.

Fase de cierre:

1. Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones de cada equipo.


2. Puesta en común de las observaciones y conclusiones de cada grupo.


3. Reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y la colaboración en la investigación científica.

Sesión 2:
Fase de inicio:

1. Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de la unidad.


2. Planteamiento de una situación cotidiana en la que se apliquen las Leyes de Newton.


3. Introducción a las Leyes de Newton con una breve explicación teórica.

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