Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de bajo rendimiento académico relacionado con alumnos que llegan sin haber consumido alimento.

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de integración para generar un ambiente participativo y colaborativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el tema del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicar la importancia de planificar y organizar acciones para encontrar soluciones efectivas.


• Presentar el problema interdisciplinar relacionado con el bajo rendimiento académico debido a la falta de consumo de alimentos.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que formen equipos y seleccionar un problema específico relacionado con la falta de consumo de alimentos.


• Explicar que en la siguiente sesión trabajarán en la planificación y organización de acciones para encontrar soluciones a ese problema.

SESIÓN 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y el problema seleccionado por cada equipo.


• Realizar una breve revisión de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.

Desarrollo (30 minutos):

• Guía a los eq