Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

PDA (Propósito de Aprendizaje): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de respeto a las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés y pedir a los estudiantes que comenten brevemente qué les transmite cada una de ellas.


• Preguntas orientadoras: ¿Por qué es importante respetar las diferentes manifestaciones artísticas y culturales del inglés? ¿Cuál es nuestra responsabilidad como estudiantes en este tema?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las manifestaciones artísticas y culturales que los estudiantes conocen.


• Presentación y análisis de ejemplos concretos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como la música, el cine, la literatura, etc.


• Trabajo en grupo: Investigación sobre una manifestación artística o cultural del inglés asignada a cada grupo. Los estudiantes deben recopilar información y preparar una presentación para la próxima sesión.

Cierre:

• Reflexión en conjunto sobre la importancia de respetar las diferentes manifestacio