Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
SAMANTHA GETSEMANI ORDAZ- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema del grupo de 32 niños con dificultad para trabajar en equipo y la necesidad de valorar la pertenencia a un grupo.
Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos se sientan parte de un grupo, resaltando la importancia de trabajar en equipo y valorar la pertenencia.
Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos sobre las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad. Fomentar la participación y el respeto hacia las diferentes respuestas.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes temas relacionados con los derechos humanos y la diversidad cultural. Cada grupo deberá investigar sobre su tema y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá su investigación y reflexionarán sobre la importancia de ejercer los derechos humanos con corresponsabilidad y reciprocidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad de valoración: Realizar una actividad en la que los alumn