Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Convivencia, costumbres y tradiciones expresados a través de la creación artística del árbol navideño con materiales alternativos.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: Memoria colectiva y su importancia en la representación artística de experiencias comunitarias.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre acontecimientos significativos en la vida de las familias, la escuela o la comunidad que los alumnos puedan recordar.


• Mostrar ejemplos de representaciones artísticas de la memoria colectiva, como murales, esculturas o instalaciones.

Fase de desarrollo:

• Pedir a los alumnos que elijan un acontecimiento significativo de su vida familiar, escolar o comunitaria para representarlo de manera creativa.


• Proveer materiales de arte, como pinturas, lápices de colores, papel, cartón, tela, botones, etc.


• Dar tiempo para que los estudiantes trabajen en sus representaciones, fomentando la creatividad e imaginación.

Fase de cierre:

• Invitar a los alumnos a compartir sus representaciones artísticas con el resto de la clase.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los estudiantes, comentando sobre las diferentes interpretaciones y significados de cada representación.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de preservar la memoria colectiva a través d