Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Victor Lastra
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica casos en los que expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.


Objetivo: Identificar casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del bajo aprovechamiento escolar y el alto índice de conductas violentas asociadas a la falta de apego a la legalidad.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos de desigualdad de género en la vida cotidiana.



  • Presentación del tema y sensibilización: Se realizará una breve explicación sobre el concepto de desigualdad de género y la importancia de promover la igualdad de derechos y oportunidades para todas las personas.



  • Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar casos concretos en los que se presenten desigualdades de género en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura. Cada grupo deberá seleccionar al menos dos casos y analizar las causas y consecuencias de estas desigualdades.




Sesión 2: Reflexión sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género y propuesta de acciones para promover la igualdad.



  • Reflexión y debate: Los grupos compartirán sus análisis de casos y se abrirá un espacio de debate para reflexionar sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades. Se promoverá el respeto y la escucha activa de todas las opinio