El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: ADICCIONES

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son los principales problemas de salud relacionados con el consumo de drogas?


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre los efectos negativos de las drogas en la salud.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los tipos de drogas más comunes y sus efectos en la salud.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas para mantener una buena salud.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de campañas o programas de prevención de drogas.

Sesión 2:

Inicio:

• Discusión en grupo sobre las campañas o programas de prevención de drogas investigados.


• Puesta en común de los ejemplos encontrados.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales de personas que han sufrido adicciones y sus consecuencias en la salud.


• Debate en grupo sobre las situaciones que pueden llevar al consumo de drogas y cómo prevenirlas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.


• Tarea: Realizar una