Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Alejandra Judith Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Artes
Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Representación artística del árbol navideño basado en la memoria colectiva desde la escultura, volumen y forma.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Generar una lluvia de ideas sobre qué es la memoria colectiva y cómo se representa a través de medios artísticos.
- Presentar ejemplos de obras de arte que representen la memoria colectiva de una comunidad.
Desarrollo:
- Explicar la importancia de la memoria colectiva y su relación con la identidad de una comunidad.
- Pedir a los alumnos que, en grupos, realicen una investigación sobre acontecimientos significativos de la familia, escuela o comunidad, que puedan ser representados de manera creativa.
- Cada grupo deberá seleccionar al menos un acontecimiento y reflexionar sobre cómo representarlo artísticamente.
Cierre:
- Cada grupo expondrá sus ideas y propuestas de representación artística.
- Se seleccionarán las propuestas más interesantes y se elegirá una para trabajar en el proyecto comunitario.
- Se asignarán tareas y responsabilidades a cada grupo para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario y su relación con la memoria colectiva.
- Presentar diferentes técnicas de escultura, volume