"Conociendo nuestra comunidad y lengua materna"

Plan de clase

Título del proyecto: "Promoviendo y valorando nuestra lengua materna tzeltal a través de la escritura creativa"

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Problema a atender: Redactar textos narrativos acerca del valor de la lengua materna tzeltal.

Metodología: Proyecto comunitario con enfoque de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del texto narrativo: Evaluación de la estructura narrativa, uso de recursos literarios, coherencia y cohesión, expresión e impacto emocional.


2. Lista de cotejo de participación en la comunidad: Evaluación de la participación activa del alumno en las actividades comunitarias, actitud de respeto y valoración hacia la cultura tzeltal.

Sesión 1: "Conociendo nuestra comunidad y lengua materna"
Inicio:

• Presentación del proyecto y del tema a desarrollar.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la lengua materna y su valor cultural.


• Dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y colaboración.

Desarrollo:

• Invitar a un hablante nativo de la lengua tzeltal para que comparta su experiencia y conocimientos sobre la lengua.


• Realizar una entrevista al hablante nativo para conocer más sobre la lengua y sus características.


• Realizar ejercicios de pronunciación y vocabulario básico en tzeltal.


• Lectura de un texto breve en tzeltal para familiarizarse con la lengua.

Cierre:

• Reflexión