Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre la importancia de la comunicación oral

Ma.Teresa Morlet
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y sensibilización sobre la importancia de la comunicación oral


Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  1. Comprender la importancia de la comunicación oral para expresar necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes.

  2. Reconocer la importancia de una alimentación saludable y su relación con la cultura.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (15 minutos):



    • Saludo y motivación: presentar a los alumnos la importancia de la comunicación oral y la relación con una alimentación saludable.

    • Realizar una breve dinámica de presentación y expresión oral, en la que cada alumno comparte su nombre y algo que le gusta comer.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar imágenes que representen diferentes tipos de alimentos y culturas.

    • Pedir a los alumnos que expresen oralmente si reconocen los alimentos y si han probado alguno de ellos.

    • Fomentar la participación activa y la comunicación oral, animando a los alumnos a compartir experiencias y gustos relacionados con la alimentación.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar brevemente sobre la importancia de la comunicación oral para compartir necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes relacionados con la alimentación.

    • Plantear la tarea para la siguiente sesión: que cada alumno busque en casa una receta de un plato saludable y lo comparta con la clase.




Sesión 2: Expresión oral de gustos y saberes culinarios


Duración: 45 minutos


Objetivos específicos:



  1. Expresar oralmente gustos y preferencias culinarias.

  2. Compartir saberes sobre recetas de platos saludables.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar la t