Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Jesus Rey de
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


PDA (Propósito de Aprendizaje): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y contextualización: Saludar a los alumnos y recordarles el tema que se trabajará en la clase.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas de diagnóstico sobre los sistemas nervioso y endocrino para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.

  • Presentación del problema: Plantear el problema "¿Cómo funcionan el sistema nervioso y el sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?" e invitar a los alumnos a reflexionar sobre él.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Investigación guiada: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino y su relación con la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Los alumnos deberán responder a preguntas guía durante su investigación.

  • Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se llevará a cabo una discusión en conjunto para profundizar en el tema. El docente guiará la discusión y aclarará dudas.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Síntesis y conclusiones: Los alumnos realizarán una breve síntesis del tema trabajado y compartirán las conclusiones a las que llegaron. El docente también