Introducción al álgebra
Jordan Mendez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la dificultad en el uso de principios básicos de álgebra, relacionándolo con situaciones de la vida cotidiana y aplicando conceptos de geometría.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Ejercicios de aplicación de áreas y volúmenes en contextos reales. 2) Resolución de problemas que involucren cálculo de variables en función de otras.
Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos el tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas. Plantear el problema de la dificultad en el uso de principios básicos de álgebra y su relación con la geometría.
Desarrollo: Realizar una breve introducción teórica sobre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Mostrar ejemplos de cómo representar algebraicamente estas magnitudes. Realizar ejercicios prácticos en clase.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos. Plantear la relación del álgebra con otras disciplinas, como la física y la economía.
Sesión 2:
Inicio: Realizar una revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior. Plantear ejemplos de problemas cotidianos que involucren el cálculo de áreas y volúmenes.
Desarrollo: Realizar actividades de resolución de problem