Las revoluciones modernas y sus tendencias
Lore Gallardo
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Tema: La creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.
Objetivo (PDA): Relacionar la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Promover la interculturalidad y la inclusión para reducir brechas de desigualdad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo y la importancia de abordar el tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la industrialización y la colonización en África.
- Puesta en común de las ideas principales y creación de una lista de preguntas o problemas relacionados con el tema.
Desarrollo:
- Formación de equipos y asignación de un problema a cada uno.
- Investigación en equipo sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, documentales, etc.).
- Análisis de la información recopilada y elaboración de una presentación o informe que responda al problema planteado.
Cierre:
- Presentación de los resultados por parte de cada equipo.
- Discusión en clase sobre las relaciones encontradas entre la industrialización y la colonización en África.
- Reflexión final sobre la importancia de comprender estas tendencias históricas y su impacto en la actualidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo y los avances realizados hasta el momento.
- Presentación de un caso o situación actual relacionada con el tema (por ejemplo, el impacto de