Las revoluciones modernas y sus tendencias

Lore Gallardo
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: La creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.


Objetivo (PDA): Relacionar la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Promover la interculturalidad y la inclusión para reducir brechas de desigualdad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y la importancia de abordar el tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la industrialización y la colonización en África.

  • Puesta en común de las ideas principales y creación de una lista de preguntas o problemas relacionados con el tema.


Desarrollo:



  • Formación de equipos y asignación de un problema a cada uno.

  • Investigación en equipo sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, documentales, etc.).

  • Análisis de la información recopilada y elaboración de una presentación o informe que responda al problema planteado.


Cierre:



  • Presentación de los resultados por parte de cada equipo.

  • Discusión en clase sobre las relaciones encontradas entre la industrialización y la colonización en África.

  • Reflexión final sobre la importancia de comprender estas tendencias históricas y su impacto en la actualidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y los avances realizados hasta el momento.

  • Presentación de un caso o situación actual relacionada con el tema (por ejemplo, el impacto de