Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Contaminación debido a la industrialización

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Realizar una introducción a la temática de la contaminación ambiental y su relación con la industrialización.
   
   
   • Presentar a los estudiantes la problemática específica de la contaminación en su comunidad debido a la industrialización.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación en la comunidad.
   
   
   • Plantear el objetivo de la clase y la importancia de indagar y comprender dichas problemáticas.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad y sus fuentes de origen.
   
   
   • Facilitar recursos y materiales necesarios para la investigación, como libros, internet, etc.
   
   
   • Guiar a los estudiantes en la búsqueda de información relevante y en el análisis crítico de la misma.
   
   
   • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.
   
   
   • Realizar experimentos prácticos para medir la conc