Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de estudio: los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los números y para qué los utilizamos.


• Mostrar ejemplos de la sucesión numérica ascendente y descendente y explicar su importancia.


• Plantear el problema "Jwfmfndn" y pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones relacionadas con los números.

Sesión 2 (Exploración):

• Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos, en grupos pequeños, investiguen sobre la sucesión numérica.


• Proporcionar materiales como fichas, tarjetas numéricas y juegos relacionados con los números para que los alumnos exploren y manipulen los números.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover el trabajo en equipo.

Sesión 3 (Construcción del conocimiento):

• Realizar una actividad de construcción del conocimiento en la que los alumnos compartan sus hallazgos sobre la sucesión numérica.


• Guiar una discusión en grupo sobre las características de la sucesión numérica ascendente y descendente.


• Presentar estrategias para expresar oralmente la sucesión numérica y practicar juntos mediante ejemplos.

Sesión 4 (Aplicación):

• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos apliquen lo aprendido, expresando oralme