La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y establecimiento de los conceptos clave: responsabilidad compartida, respeto, consumo sustentable, biodiversidad y bienestar socioambiental.


• Planteamiento del problema: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y SU BIODIVERSIDAD.


• Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y se les asignará una pregunta relacionada con el problema planteado. Cada grupo investigará en internet, libros o material proporcionado por el maestro para encontrar respuestas y soluciones a su pregunta.


• Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y análisis de datos: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre el consumo de productos en su comunidad y los impactos que puede tener en el medio ambiente y la biodiversidad.


• A partir de los datos recopilados, los alumnos trabajarán en grupos para elaborar un mapa conceptual que muestre las interacciones entre el consumo, el medio ambiente y la biodiversidad.


• Presentación de los mapas conceptuales y retroaliment