Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Enfoque interdisciplinar: Cómo pueden ayudar los profesores en el bajo rendimiento y malas notas de los estudiantes a cargo en este último semestre.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Lluvia de ideas sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo pueden ayudar los profesores en el bajo rendimiento y malas notas de los estudiantes a cargo en este último semestre?

Desarrollo:

• Breve explicación teórica sobre la construcción de los sentimientos a partir de ideas y experiencias.


• Actividad individual: Los estudiantes escribirán en una hoja sus principales ideas y experiencias que puedan influir en sus sentimientos y toma de decisiones.


• Actividad grupal: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y compartirán sus escritos, buscando similitudes y diferencias entre sus experiencias.


• Plenaria: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las conclusiones a las que llegaron y se abrirá un espacio para el debate y la reflexión colectiva.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido y de las ideas principales surgidas en el debate.


• Vinculación con el problema interdisciplinario planteado al inicio de la clase.


• Reflexión final: ¿Cómo pueden los sentimientos influir en el rendimiento académico y las notas de los