El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de 1º de Secundaria:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de utilizar el inglés para expresar problemas y necesidades de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que pueden afectar a la comunidad y posibles soluciones.


• Motivar a los estudiantes a investigar en textos en inglés sobre soluciones implementadas en otras comunidades.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico de la comunidad para investigar.


• Proporcionar recursos en inglés (artículos, videos, etc.) relacionados con el problema asignado.


• Pedir a los estudiantes que investiguen las soluciones implementadas en otras comunidades para abordar el problema asignado.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación en inglés entre los miembros del grupo.


• Proporcionar apoyo y orientación cuando sea necesario.

Cierre:

• Cada grupo presenta oralmente los hallazgos de su investigación.


• Fomentar la participación de todos los estudiantes para que expresen sus opiniones sobre las soluciones presentadas.


• Promover la reflexión sobre la importancia de implementar soluciones en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una revisión rápida de los problemas y soluciones discutidos en la sesión ante