Introducción al tema y selección de la manifestación artística o cultural.
Luis Miguel Guerrero- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés sobre el tema Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que presentan poco desarrollo en las habilidades básicas del idioma inglés.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa:
Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración de los alumnos en la difusión de la manifestación artística o cultural en inglés.
Rubrica para evaluar la presentación oral en inglés y el uso de los recursos artísticos en la difusión de la manifestación artística o cultural.
Sesión 1: Introducción al tema y selección de la manifestación artística o cultural. (Inicio: 10 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 10 minutos)
Inicio:
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase y explicación de la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
- Identificación del problema de los alumnos en el desarrollo de habilidades básicas del idioma inglés y explicación de cómo este proyecto ayudará a abordar dicho problema.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés: música, cine, literatura, arte visual, etc.
- Discusión en grupos pequeños s