Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Uso de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano".
   
   
   • Actividad de motivación: Mostrar diferentes productos de higiene personal, alimentos y limpieza y solicitar a los alumnos que identifiquen las sustancias presentes en cada uno de ellos.
   
   
   • Planteamiento del problema: "¿Cómo afecta la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano al cuidado de la salud y al consumo responsable?"
   
   
   • Organización de equipos de trabajo.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   

   • Sesión 1:

     
     
     
     
     • Investigación inicial: Los equipos investigarán sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de higiene personal.
     
     
     • Presentación de resultados y discusión en grupo.
     
     
     • Relación con el problema del uso de drogas: Se analizará cómo la concentración de sustancias en drogas puede afectar la salud y el consumo responsable.
     
     
     
     
   
   

   • Sesión 2:

     
     
     
     
     • Investigación sobre la concentración de sustancias en alimentos.
     
     
     • Presentación de resultados y discusión en grupo.
     
     
     • Relación con el problema del us