Introducción al tema y exploración de las costumbres navideñas

Lilyana. Asuncion
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las costumbres navideñas


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de conocer y valorar las costumbres y tradiciones navideñas para fortalecer su identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una pregunta disparadora: "¿Qué saben sobre las costumbres y tradiciones navideñas?". Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y experiencias.

  2. Presentar una breve introducción sobre la importancia de la historia, las tradiciones y las celebraciones en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.

  3. Proyectar imágenes y videos que muestren diferentes costumbres y tradiciones navideñas alrededor del mundo. Promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre las similitudes y diferencias entre estas tradiciones.

  4. Realizar una actividad de exploración de las costumbres navideñas de la comunidad de los alumnos. Pueden hacerlo a través de una encuesta, entrevistas a familiares o búsqueda de información en libros o internet.

  5. Pedir a los alumnos que compartan en pequeños grupos las costumbres navideñas que investigaron y destaquen las similitudes y diferencias entre ellas.


Sesión 2: Conmemoraciones y celebraciones navideñas en la historia


Objetivo: Los alumnos conocerán las conmemoraciones y celebraciones tradicionales navideñas de su país y su importancia en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las costumbres navideñas exploradas en la sesión anterior. Invitar a los alumnos a compartir lo que descubrieron y las similitudes y diferencias que encontraron.

  2. Realizar una brev